教育的哲学基础txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者:奥兹门, 出版社: 轻工业出版社 译者:石中英/邓敏娜 出版年: 2006-9 页数: 381 定价: 42.00元 ISBN: 9787501956050 内容简介 · · · · · ·《教育的哲学基础》(第7版)是在美国使用时间最长、再版次数最多的教育哲学教材之一。作者从对教育产生了深远影响的哲学思想的形成背景出发,以人物为线索,介绍了历史上主要的哲学观点及其发展脉络,进而论述了各学说在教育目的、教育方法、课程、教师角色等方面的具体主张。为了拓展读者的哲学视野,作者还集中概括了各学说受到的责难与批评,并节选了有代表性的论著,激发读者投入到更广泛和深入的阅读与思考当中。不管是初学者,具有一定基础的专业人员,还是教授这门课程的教师,都会发现这是一本非常适用的参考读物。 作者简介 · · · · · ·H.A.奥兹门(Howard A.Ozmon),弗吉尼亚联邦大学(Virginia Commonwealth University)教育研究所名誉教授。先后在弗吉尼亚联邦大学获得艺术哲学学士学位,在哥伦比亚大学师范学院获得博士学位。他曾任教于中小学以及许多所学院和大学,并出版,发表过大量哲学、教育学方面的书籍和文章。 目录 · · · · · ·导论教育哲学的必要性 哲学的分支领域 教育理论与实践 教育哲学的追求 哲学视野中的教育 · · · · · ·() 导论 教育哲学的必要性 哲学的分支领域 教育理论与实践 教育哲学的追求 哲学视野中的教育 选读文献 第一章 理念论与教育 理念论的发展 现代理念论的发展 作为一种教育哲学的理念论 对教育中理念论的批评 柏拉图:《理想国》 康德:《论教育》 选读文献 第二章 实在论和教育 古典的传统 现代实在论的发展 当代实在论 作为一种教育哲学的实在论 对教育中实在论的批评 亚里士多德:《政治学和伦理学》 洛克:《教育漫话》 选读文献 第三章 东方哲学、宗教和教育 第四章 实用主义哲学和教育 第五章 改造主义与教育 第六章 行为主义与教育 第七章 存在主义、现象学和教育 第八章 分析哲学和教育 第九章 马克思主义与教育 第十章 哲学、教育与后现代主义的挑战 网络资源 参考文献 · · · · · · () |
这本书让我生气了,知道了。
果然有独到的见解
许多都超出了我的认知
不一样的观点