内容简介 · · · · · ·

《教师教育系列教材:学前儿童问题行为及矫正》以学前儿童生活中常见的问题行为案例为切入点,引出学前儿童问题行为的相关知识,并将案例与知识交错相衔,既有知识深度,又有实用性,通俗易懂。在最后一章中引入了综合运用知识的九个案例的操作过程,另外在每章内容之后设有课后思维拓展思考,让读者学以致用。