内容简介 · · · · · ·

《人教版义务教育课程标准实验教科书•同步解析与测评:数学(5年级上)》讲述了：《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。《同步解析与测评数学（1～6年级）》有以下特点。（一）目的明确体现教材编写意图,突出年段特色,凸显各册训练重点,重视将基础知识转化为数学能力；注重导学、练习和检测,体现对教材的补充、延伸。（二）内容实用重视数学基础知识和基本能力的训练,体现基础性；对解决问题的方法通过案例加以梳理、归纳,体现综合性；贴近学生的学习、生活实际,充分调动学生自主地学,愉快地练,体现趣味性；力求做到实用、好用,可操作性强,体现人教版教辅的示范性。编写体例如下：

每册各单元以小节为基本结构,编排“案例解析”“同步练习”,每册的最后安排“综合测评”。