内容简介 · · · · · ·

《童书评论与教学(第2辑)》旨在打通儿童文学界、少儿出版界和小学教育界之间的联系,把优秀童书的信息送到学校,帮助教师改变教学观念,用儿童图书和儿童刊物作为课程资源来进行教学。现今儿童阅读运动风生水起,却没有图书及时反映现状；学校没有更多渠道了解童书市场的情况,老师购书仍然显得盲目；在一线进行童书教学的老师迫切需要进行指导；本着在推动儿童文学阅读及教学方面的责任感,《童书评论与教学(第2辑)》每辑将讨论一个关于童书创作、出版或教学的重点话题,为童书的写作、出版、教学鼓与呼。