于魁荣由中华书店出版的“小楷实用技法丛书”三部曲《如何写小楷》和《小楷技法三百例》《小楷临池与创作》。《如何写小楷》是第一部。首版于2008年4月发行。

本书主要介绍小楷用笔结字的技法,顺便谈谈学习途径、学习方法,以及选笔用墨、作品欣赏等知识。书中还选了大量好字和小楷名作片断,供欣赏和直接临摹。为了学习传统,不走弯路,还简要介绍了小楷书法源流,对十位小楷名家名作的用笔结字特点、艺术特色,作了分析,供读者学习参考。

小楷曾有公文传递,抄写佛经等文字记录和文字交际的实用功能,更是达官显贵和文人墨客文化品位的象征。而今,小楷的传统功能已逐渐丧失,取而代之的是人们通过习小楷,陶冶性情,解脱烦闷,达到使自己的身心得到解放的艺术人生新境界。《如何写小楷》全方位解析小楷渊源、技法、临帖与习作和名家名作赏析,并辅以“于氏小楷结字三十八法”（前三十法根据欧阳询的结字三十法,后八法是依循苏轼的”小字难以宽绰而有余“提出的理论）,使读者轻松学习如何写小楷,找到一条习小楷的捷径！

于魁荣,男,汉族,中共党员, 1932年7月生,天津市宁河县人。毕业于北京师范学校,大专文化。1952年参加教育工作,先后当过教师、主任、校长,现任北京市门头沟区教师进修学校教研室主任,中学历史高级教师。兼任北京市教育科学研究所兼职研究员、北京市小学语文研究会理事、北京市书法家协会会员。

专著《小学历史启蒙教育》由光明日报出版社1989年出版。作为北京教育丛书作者之一,荣获1993年全国精神文明建设“五个一工程入选作品”奖,“京版优秀图书”一等奖。在省市级教育杂志上发表历史、地理、自然等论文廿多篇。《历史总结课种种》一文入选《中国教育管理精览》一书。“儿童书法心理研究”被列为北京市“七五”科研计划重点研究项目。主要论文《儿童书法兴趣》《儿童书法审美》《儿童书法生理基础》刊载在《北京教育》《北京教育科学研究》（1991年第6期）。书法教学著作《中小学生书法普及教材》（1992年北京体育出版社出版）、北京市《小学写字课本》六年级部分,由人民美术出版社1995年出版。

书法作品多次参加国内重大书法展,两次获奖。书法家作品与艺术简历,收入《北京书法名鉴》《中国当代书法家辞典》《中国当代艺术界名人录》。长期从事教学教研工作,培养了一批历史、书法骨干教师,成绩优异,北京市政府授予“特级教师”称号。教育事迹在《北京教育》上介绍,收入《中国当代教育名人辞典》 。