内容简介 · · · · · ·

《走进高中信息技术教学现场》是依据普通高中新课程标准（实验）的基本理念与要求,立足各学科课程的基本特点,本着帮助广大高中教师尽快适应新课程,提高教师的专业化水平,迅速实现教师角色的转变,满足一线教师在教学实践中最为迫切的需要,解决现实中最需要解决的实际问题的思路来编写的。它汇集了体现首批高中课改实验区一线教师教学智慧的大量实践案例,采用“案例+反思+争鸣+研讨”的基本编写思路,以“针对性、实效性、实践性、启迪性、引导性”为基本编写宗旨,着力体现三个方面的特色：一是理念的阐述力求通俗易懂。