《实用口语表达与播音主持》电子书下载

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作者:赵俐//李昕
出版社: 中国传媒大学
出版年: 2009-12
页数: 163
定价: 29.80元
ISBN: 9787811277685

内容简介 · · · · · ·

《实用口语表达与播音主持》主要内容简介:如果您对有声语言的创作表达很感兴趣,如果您想为自己的声音形象加分,那么请跟随我们走进《实用口语表达与播音主持》。这里不仅为您讲解了播音主持语言表达的基本规律和实用技巧,还为您提供了有效的练习方法和丰富的练习材料。为了提高我们有声语言的发声能力和表达能力,咱们一起着手开始练习吧!





作者简介 · · · · · ·

赵俐,中国传媒大学播音主持艺术学院副教授,播音发声教研室主任,从教13年。1989年就读于中国传媒大学文编专业,1993~1996年攻读中国传媒大学播音专业播音发声方向硕士学位,2001~2005年攻读应用语言学历史及理论方向博士学位。

李昕 2001年中国传媒大学播音系本科毕业。2004年硕士研究生毕业后留校任教。现为中国传媒大学播音主持艺术学院讲师。主要讲授“播音发声”、“普通话语音”等专业课程。




目录 · · · · · ·

第一部分 发音吐字准确清晰 01 我吐字的时候嘴唇使不上劲 02 我常常将f和hu混淆 03 发音的时候舌头不够灵活 04 害怕发“老奶奶…奶酪”“男女” 05 g、k、h发音嗓子累 06 我的j、q、X发成“尖音”了吗 07 我平翘不分,舌头有问题吗 08 我用话筒为什么总有噗噗声 09 我发“a”和“i”声音不和谐 10 带u的音难以发清 11 我经常把“白云”读得像“白银” 12 我的字音听起来为什么不圆润 13 前后鼻音是我最个白 14 练习咬字时口形会不会不好看 15 为什么有人说我的普通话味儿不正 16 词语的轻重格式我常常和别人不同 17 我不太会发儿化音节 18 咬字是否越使劲越清晰 19 我经常快读绕口令为什么字音还是不清楚 20 语音综合练习第二部分 用气发声科学自如 01 我多么希望有一副像某某一样的嗓子 02 语言发声中我总觉得气憋得慌 03 如何能让气息控制得稳劲而持久 04 气息控制和表达思想感情我很难兼顾 05 怎样使我的声音稳且亮 06 吐字时“如珠如流”是怎样的感觉 07 大声或长时间说话嗓子疼 08 喉部放松后声音太小,放大音量后又太刺耳 09 怎样使我的声音更温柔 10 我不愿意说话的声音总像小孩 11 我朗诵时显得比较僵 12 练声是否越多越好 13 怎样保护嗓子 14 发声综合练习第三部分 语言表达流畅自然 01 想好了没有——有话好好说 02 变别人的稿件为自己的想法——理解与感受 03 我能理解意思,但表达出来不真切——从理解到感受 04 怎样增强画面感——情景再现的基本方法 05 如何深挖文字背后的深意——内在语的挖掘 06 表达不抓人,空泛——抓住对象感 07 强调的意思明确吗——抓准重音 08 不是重音越多越清楚——重音的准而精 09 重音的体现方法——重音不一定就得加重 10 不再怕长句子——敢于“停” 11 语速快了也清楚——善于“连” 12 怎样使别人关注你——语气的选择 13 语气的声音形式——语势的变化 14 怎样让别人接受自己的喜怒哀乐——语气的分量 15 语言表现也有起承转合——节奏的变化 16 表达综合练习第四部分 播音主持综合练习 01 新闻播音类 (一)时政新闻 (二)社会新闻 (三)文化资讯 (四)财经新闻 (五)体育新闻——2009年2月28日《新闻联播》节目 (六)新闻节目串联 02 节目主持类 (一)演播厅节目主持 (二)演播室节目主持结束语

第一部分 发音吐字准确清晰 01 我吐字的时候嘴唇使不上劲 02 我常常将f和hu混淆 03 发音的时候舌头不够灵活 04 害怕发“老奶奶…奶酪”“男女” 05 g、k、h发音嗓子累 06 我的j、q、X发成“尖音”了吗 07 我平翘不分,舌头有问题吗 08 我用话筒为什么总有噗噗声 09 我发“a”和“i”声音不和谐 10 带u的音难以发清 11 我经常把“白云”读得像“白银” 12 我的字音听起来为什么不圆润 13 前后鼻音是我最个白 14 练习咬字时口形会不会不好看 15 为什么有人说我的普通话味儿不正 16 词语的轻重格式我常常和别人不同 17 我不太会发儿化音节 18 咬字是否越使劲越清晰 19 我经常快读绕口令为什么字音还是不清楚 20 语音综合练习第二部分 用气发声科学自如 01 我多么希望有一副像某某一样的嗓子 02 语言发声中我总觉得气憋得慌 03 如何能让气息控制得稳劲而持久 04 气息控制和表达思想感情我很难兼顾 05 怎样使我的声音稳且亮 06 吐字时“如珠如流”是怎样的感觉 07 大声或长时间说话嗓子疼 08 喉部放松后声音太小,放大音量后又太刺耳 09 怎样使我的声音更温柔 10 我不愿意说话的声音总像小孩 11 我朗诵时显得比较僵 12 练声是否越多越好 13 怎样保护嗓子 14 发声综合练习第三部分 语言表达流畅自然 01 想好了没有——有话好好说 02 变别人的稿件为自己的想法——理解与感受 03 我能理解意思,但表达出来不真切——从理解到感受 04 怎样增强画面感——情景再现的基本方法 05 如何深挖文字背后的深意——内在语的挖掘 06 表达不抓人,空泛——抓住对象感 07 强调的意思明确吗——抓准重音 08 不是重音越多越清楚——重音的准而精 09 重音的体现方法——重音不一定就得加重 10 不再怕长句子——敢于“停” 11 语速快了也清楚——善于“连” 12 怎样使别人关注你——语气的选择 13 语气的声音形式——语势的变化 14 怎样让别人接受自己的喜怒哀乐——语气的分量 15 语言表现也有起承转合——节奏的变化 16 表达综合练习第四部分 播音主持综合练习 01 新闻播音类 (一)时政新闻 (二)社会新闻 (三)文化资讯 (四)财经新闻 (五)体育新闻——2009年2月28日《新闻联播》节目 (六)新闻节目串联 02 节目主持类 (一)演播厅节目主持 (二)演播室节目主持结束语
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10 条评论

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  1. 影夜武伪影夜武伪说道:
    1#

    还没看完

  2. 鱼丸我爱吃决鱼丸我爱吃决说道:
    2#

    比较有兴趣

  3. 动感人动感人说道:
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    同时细微处又有真知灼见

  4. 少年为何多娇少年为何多娇说道:
    4#

    听说很久,却一直没有看的一本书

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