杜拉克超強學習法txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者:中野明 出版社: 天下雜誌股份有限公司 副标题: 向杜拉克學習一生受用、獲得知識的技術 原作名: ドラッカー流 最強の勉強法 译者:姚巧梅 出版年: 2011-9-28 页数: 208 定价: NT$260 装帧: 平装 ISBN: 9789862413951 内容简介 · · · · · ·向杜拉克學習一生受用、獲得知識的技術 被稱為「經營之神」、「管理學之父」的彼得杜拉克,一生針對經營乃至於整個社會現象,撰寫了許多堪稱洞察未來的優異著作。 杜拉克為何能常在著作中透露,他是如何獲得豐富的知識與教養? 相信讀者對於這位大師身體力行「終生所使用、獲得知識的技術」會感興趣。 作者简介 · · · · · ·中野明 非小說類作家,1962年出生於日本滋賀縣.畢業於立命館大學文學院哲學系。曾任關西學院大學、同志社大學兼任講師。 平常就有不停追問自己「我對這件事感興趣嗎?」的習慣,目前從事有關經濟經營、資訊通訊、歷史的三大領域的寫作工作。與彼得.杜拉克之間的緣份,源自於過去書寫經濟經營類書籍時因緣際會的接觸。 主要著作包括《17歲那一年,我們開始讀杜拉克》(學研,中文版由天下雜誌日本館發行)、《曾幾何時裸體成了羞恥的事了?》(新潮社),《腕木通信 拿破崙看網際網路的黎明》、《岩崎彌太郎的「三菱」企業論》(以上兩冊由朝日新聞出版社出版)。此外,《馬上派上用場!彼得.杜拉克的管理思考》(朝日新聞出版社)一書乃是針對ipad用戶所發行的電子書,上架三天下載次數超過1000次。翻譯成中文、韓文出版的書籍有十冊以上。 目录 · · · · · ·推薦序 年輕的你,如何由彼得.杜拉克的思想受惠? 于卓民推薦序 因為眾神都在看 李仁芳 前言 第1章 長期學習策略.何謂「三個月與三年學習法」 杜拉克預言的「知識社會」 Google成為知識社會贏家的挑戰 · · · · · ·() 推薦序 年輕的你,如何由彼得.杜拉克的思想受惠? 于卓民 推薦序 因為眾神都在看 李仁芳 前言 第1章 長期學習策略.何謂「三個月與三年學習法」 杜拉克預言的「知識社會」 Google成為知識社會贏家的挑戰 短期學習與長期學習 知識迅即過時 需長期學習的理由 持續書寫人生的杜拉克 「三個月與三年學習法」 第2章 決定學習主題.「價值觀」、「優勢」、「機會」三要素 長期學習策略 如何制定學習主題 制定學習主題之三個標準(1)-優勢 制定學習主題之三個標準(2)-機會 杜拉克式發現機會法 制定學習主題之三個標準(3)-價值觀 真的有趣嗎? 飛躍的「刺蝟概念」 區隔主題-三個月或三年 對主題感到厭倦 第3章 管理目標.提高成效的目標設定與自我管理 目標產生動力 目標管理的初體驗在小學時代 以目標管理活化工作 邊進行邊設定期限 期望的成果為何 獎勵自己 階段性獎勵 將目標寫下來 承諾法則 第4章 管理時間─確保學習時間的三個步驟 時間是平等的 杜拉克式時間管理的基本 記錄時間的成效 活用雲端運算 運用Google月曆 把握黃金時刻與劣勢時刻 杜絕浪費時間的惡習 「利用零碎的時間」真的比較好嗎? 別讓他人決定你的行程 通勤時間是別人無法剝奪的時間 第5章 決定「不做什麼」─運用「選擇與專注」及「回饋」,提高執行力 決定先後順序 以「該做什麼」,決定「不做什麼」 運用「強制選擇法」 提高估算時間的能力 確保應用的時間 專注於執行一件事 學習成果的回饋 回饋分析的優點 別參加美元拍賣 第6章 徹底地吸收─提升資訊的「量」與「質」 杜拉克的大學時代 有計劃地專注閱讀大量書籍 最初必讀書單 只閱讀要點的訣竅 製作要點索引 書櫃是腦力的延長 網路創造力的利用方法 超越「懷疑」的思考法 點擊後即獲得知識 學習的方法已改變 捨棄網路,上街去吧 第7章 應用,決定學習成果─邊寫邊思考的技術 杜拉克式寫作法 擬定架構,反覆推敲 書寫即思考 深入淺出的文章最難寫 「超」整理法與杜拉克思想之共同點 整理資料「四要訣」 運用梅棹式「發現記事本」,蒐集半成品 記事本與筆記本併用 別寫主題不同的筆記本 翻譯杜拉克的原文書 教學相長 將興趣當作一生的學習主題 結語 學習主題也能改變人生 回憶深刻的學習主題 完成目標之路 學無止境 附錄 杜拉克著作導讀 · · · · · · () |
已经快没心情看了,凑合看吧.
能尽量客观的阐述
原以为会很枯燥
很好,家人喜欢,很好!