孩子也要断舍离txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者:日 山下英子 出版社: 文化发展出版社 副标题: 全球“断舍离”创始人山下英子 教孩子学会自我管理、养成好习惯 出版年: 2017-1 页数: 192 定价: 36.8 装帧: 平装 丛书: 山下英子 断舍离 ISBN: 9787514215663 内容简介 · · · · · ·断舍离并非单纯的 “整理术”,而是帮助孩子以现在的自己为中心,直面物品、事物、他人,思考、选择、决断,剔除不必要、不合适、不舒适的部分,树立自我反省的意识,帮助孩子顺利通过人生的第一关——考试。在这个过程中,父母要尊重孩子的意见,理解相互的差异和彼此的改变,构建和谐、幸福的亲子关系。 1)通过断舍离,提高孩子的学习能力。 2)通过断舍离,陪养孩子的独立思考能力。 3)通过断舍离,保持良好的亲子关系 4)为了考试成功,父母可以学习的具体方法 作者简介 · · · · · ·山下英子 生于东京,日本早稻田大学文学部毕业,大学期间开始学习瑜伽,并通过瑜伽参透了放下心中执念的修行哲学“断行,舍行,离行”,随后便致力于提倡以这种概念为基础的、任何人都能亲身实践的新整理术“断舍离”,通过对日常家居环境的收拾整理,改变意识,脱离物欲和执念,过上自由舒适的生活。 从2000年起,以杂物管理咨询师的身份在日本各地举行断舍离讲座,引起日本NHK、TBS、东京电视台、《每日新闻》、《日本经济新闻》等各大媒体竞相采访,令断舍离讲座成为社会流行话题,掀起了一轮又一轮全民断舍离的热潮,参加讲座的学员也日益增多。 目录 · · · · · ·第1 章 为了帮助孩子通过考试,父母可以做什么?“断舍离”是绝佳的“思维”训练 3 整理物品,可以锻炼思考能力 4 鼓励孩子以自我为轴心,做最终决断 6 父母可以表达意见 7 父母先行尝试 9 · · · · · ·() 第1 章 为了帮助孩子通过考试,父母可以做什么? “断舍离”是绝佳的“思维”训练 3 整理物品,可以锻炼思考能力 4 鼓励孩子以自我为轴心,做最终决断 6 父母可以表达意见 7 父母先行尝试 9 父母淡定,孩子才能平和 11 尊重他人的思维方式和价值观 13 以“询问”的方式激发孩子的热情 14 对孩子要爱屋及乌 16 培养“审美意识”以提高学习能力 18 思考“你自己的想法呢?” 20 整个日常生活等于天然的模拟考场 22 第2 章 从填鸭式考试到重视自主性和思考能力 日本的考试将发生巨变! 27 树立全球观,摒弃固有常识 28 “思考”是怎样的一种能力? 30 能够自主发散思维的考生胜出 31 随机应变,思考并解决没有唯一答案的问题 33 增强思考的力量 34 于空间,除旧纳新 35 心情也要新陈代谢 37 给孩子一个可以集中注意力的空间 39 第3 章 父母先要学会“断舍离” 家长,你是否在利用孩子实现自我满足? 43 自我也可以成为培养自尊心的“坚实后盾” 44 父母切忌优先自我满足 46 孩子不愿做道具,伺机报复 47 你有没有患上“自私无感征”? 49 家长,你知道你是在自我满足吗? 50 用“减法”思考“断舍离” 52 帮助孩子积极、自主地坐在书桌前 54 第4 章 大人过得快乐,孩子才能变得积极 请父母们为了孩子,愉快地生活 59 父母身心轻松,孩子才能沐浴“和风” 60 “为了孩子”,不过旗号而已?! 62 原本年级倒数的儿子,现在居然名列前茅 64 单凭技巧,不足以提高成绩 65 看到“大人是愉快的”,孩子自然会埋头学习 67 第5 章 亲子之间“断舍离”培养孩子的才能 不知不觉陷入“明明”症候群 71 过分干涉孩子,等于撕裂亲子关系 72 对孩子承认强加了私欲 74 勿用自己的不安和执念强求孩子学习 76 孩子不是你的私人物品 77 和谐的亲子关系,始于彼此间轻松开玩笑 79 悠着点儿好 80 第6 章 做“有主见的孩子”,拿下考试 考试与“断舍离”均可以从家里的物品开始 85 富足的家庭,访客看不到垃圾桶 87 书桌凌乱,致人思考停滞 88 在富余的空间里提升孩子的自我印象 90 亲子同步,磨炼“思考、感觉、感性” 91 将释放空间和时间的方法应用于考试 93 第7 章 父母尝试改变自己,并接受孩子的改变 孩子的未来不仅仅要有漂亮的学历 97 父子关系日益恶化的原因 99 物品支配自尊心 100 物品像“过去的证据”一样阴魂不散 102 整理“扼杀孩子可能性的证物” 104 接受孩子的变化 106 第8 章 实践!亲子间的“断舍离” 第一步,直面肉眼可见的物品 111 亲子之间展开关于所有物的讨论 112 孩子有孩子的价值观 114 理解彼此的差异 116 表达自己的观点,但不强加 118 第9 章 父母以身作则,孩子才能耳濡目染 逃离“加拉帕戈斯列岛” 123 自信、自尊是所有学习能力的起始点 125 父母首先树立自尊心 127 教给孩子“成长是美好的” 128 让孩子感知父母的自尊心 130 第10 章 要考试,首先要有健康的身体 重返“体能化” 135 拥有健康的体魄 137 培养“节奏感” 139 端正“姿势” 141 调整“呼吸” 143 让新鲜的空气进入房间 145 第11 章 亲子同盟,共同面对考试 孩子向往富士山的话,父母就得瞄准珠穆朗玛峰 149 考试让孩子更加自尊 151 挂科又怎样? 153 为什么要学习? 155 “答案”不是必需,“思考”才最重要 156 亲子同盟,共同思考无解的问题 158 第12 章 孩子的幸福需要自己争取 为什么希望孩子上那所学校? 163 引进父母以外的“必要、合适、舒适” 164 孩子终于可以自发开展学习 166 “断舍离”的行为哲学,直达思考能力 168 结 束 语 171 · · · · · · () |
通俗易懂的语言描述出来
太烧脑,阶层是可怕的存在
开始看的很有意思
期待内容,好想赶紧开始看