《崔峦老师教你阅读(小学6年级升级版)》主要内容：阅读,是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是语文学习中各项基础知识的集中体现。而提高学生的阅读兴趣是第一位的。正如犹太人世代传言：书本是甜的。因此,为提高小学生的阅读兴趣和能力,我社聘请著名小学语文教育专家崔峦先生任主编,精心编写了这套小学阅读丛书。

这套阅读丛书具有以下几个特点：

1.编者权威。主编崔峦先生,为中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长,人民教育出版社小学语文教材主编,是国内知名的小学语文权威。参加编写者均是全国各地重点小学的语文特级教师和优秀教研人员。他们经验丰富,知识渊博,对小学生的阅读兴趣和需求比较了解。

2.选文经典,内容丰富。选文注重人文性、科学性、趣味性和时代性的统一。书中的文章大多出自古今中外的名家名作,立意深邃,构思精巧,语言典范,文质兼美。文体类型齐全,写人、记事、写景、状物的文章,童话、寓言、诗歌、散文、小说、科学小品等样样都有。这次修订,又增加了新的阅读项目,如,漫画、幽默笑话、广告词、流行歌词。既有丰富的社会科学知识,也有丰富的自然科学知识。

3.体例新颖。书中每一篇阅读皆由阅读导航台、阅读精品屋、阅读训练场、名校真题、知识积累、参考答案六部分组成。阅读导航台：包括阅读文章的指导性建议、主要内容、重点提示和着眼点,也包括作者简介。阅读精品屋：精选了相关题目的古今中外的名人名篇,颇具可读性和可效仿性。旁批对文中的难字和词语做了标注,包括给生字注音、解释词语,及对文章语言和写作方法的评点。阅读训练场：将思考训练改为能力训练,重新设计了训练题,用来检测学生对文章的理解,是对阅读理解的具体引导。名校真题：每个专题阅读后新增一套名校的考试“真题”,以检测的形式,促进学生阅读能力的提高。知识积累：一二年级设成语积累,三年级设中国古代诗词名旬积累,四年级设歇后语积累,五六年级设名人名言积累。参考答案：对所有训练题都提供了参考答案,附在书后,供学生自测自检,也为老师和家长辅导学生提供方便。

4.能力训练扎实、实用。根据新课标的精神,基于小学语文检测的各种主要阅读题型,《崔峦老师教你阅读(小学6年级升级版)》检测题分为基础型（1-2题）、提高型（3-4题）和拓展型（5—6题）,训练内容全面,题型灵活多样。有阅读感受的发表、主要内容的概括、文章层次的梳理、写作方法的分析借鉴,也有拼音、字词句、标点符号和语法、修辞方面的,涉及到阅读训练的方方面面。

总之,这套阅读丛书编者权威、选文经典、内容丰富、体例新颖、能力训练扎实、实用,对于提高小学生的阅读能力,培养学生的高尚情操,提升小学生的文化素养等方面都会有很大的帮助,是小学生阅读训练的良师益友,是老师和家长辅导孩子的实用助学读物。