《给教师的一百条新建议（修订版）》电子书下载

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作者:郑杰
出版社: 中国人民大学出版社
出版年: 2015-2
页数: 280
定价: 35.00
装帧: 平装
ISBN: 9787300207087

内容简介 · · · · · ·

这是一本诚实之书,她触动了一线教师心灵中最柔弱的部分：因为挚爱,才知无不言。

这是一本解惑之书,她澄清了教育中诸多重要问题,并力图作出富有个性的解读。

这是一本仁爱之书,她呈现了一个热爱生活、谋求幸福的教育者的生活态度。

从这本书中,普通教师可以读出教育智慧、人生哲理；教育管理者可以读出管理理念、办学策略；而思想者读出的更多是心灵的独白、真情的呐喊。

作者简介 · · · · · ·

郑杰,1968年生,上海人。著名学校管理咨询专家、教师培训专家、自由教育者。曾任上海市北郊学校校长,被评为上海市十佳青年校长、上海市优秀教育工作者、上海市十大读书成材标兵。著有《给校长的建议》、《学校的秘密》、《没有办不好的学校》、《边走边叹》、《顾此失彼》等十余部。

目录 · · · · · ·

1不妨一读郑杰的建议(修订版代序)
2要有精神空间
3对美好的事物应保持敏锐
4享受生活
5让我们“现代”起来
6要有赤子之心
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1不妨一读郑杰的建议(修订版代序)
2要有精神空间
3对美好的事物应保持敏锐
4享受生活
5让我们“现代”起来
6要有赤子之心
7自我“启蒙”
8做自己的主人
9赞美他人又何难
10登上人生幸福的三层楼
11要知道敬畏
12继续学习的理由
13为沉重的负担找到良好的理由
14关怀身边的普通人
15热爱讲演吧,讲演使人完美
16要有游戏精神
17用自己的语言表达思想
18学会倾听不容易
19人类道德至高无上
20回归女性
21为自己而教
22要有宽容精神
23要有点静气
24表达自己,展现自己
25将写作进行到底
26欣赏缺憾
27 与君子同行,与真理结伴
28做个达人
29要学会做减法
30学校和教师的全部使命：促进学习
31一起来修身
32一起创造学校里的三个世界
33避免职业枯竭
34重视学校仪式
35回归生活,享受闲暇
36为学校灌注精气神
37提升满意度
38要成长,请反思
39合作是竞争的归宿
40让孩子们欣赏悲剧
41因为学校没有主人,我们都来当吧
42允许学生犯错误
43捍卫教师的专业尊严
44要补习传统文化课
45尊重差异,发展差异
46在教育的冬天里,让我们相互取暖
47共创一所公正的学校
48给德育减负
49莫把学生当工具
50顺乎人性是最美
51做课堂教学的守财奴
52给差生哪怕一点点同情
53学会惩戒
54不培养乖孩子
55让教育回归生活
56别让孩子们失语
57找到孩子最佳的学习方式
58给孩子们说说雷锋
59清除软暴力,不要精神虐待
60与学生结为学习伙伴
61应设法让知识本身吸引学生
62不培养两面人
63以每个学生的权利为本
64将行为规范教育复杂化
65保存天真
66和孩子们一起学会自主
67反对无度
68再多带点东西进课堂
69杜绝非人性化的手段
70反对监视
71要体谅学生的苦衷
72要做“卫道士”
73让教育活动更富有理性
74认识人,才有对人的教育
75重读苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》
76捧着良心教书
77放松些,再放松些
78永不放弃
79不扮演圣人和神仙
80服务于公益民生是莫大的荣耀
81新型师生关系：法律的视角
82防止权力泛化
83成为学生的领导者
84善待学生,善待家长
85每个人都应成为优质服务的提供者
86为孩子们当下的人生幸福服务
87做一名称职的教育服务者
88爱惜自己的每一根羽毛
89为当教师寻找充足的理由
90让职业精神照亮学校
91为竞聘者颂
92学会评价自己
93在职场中索问一生
94理解“诚信”
95让自己成为稀缺资源
96成为名师,为什么不
97为自己的未来投资
98美丽的职业女性
99为孩子们喜爱你提供理由
100倾听自己的声音
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发布者：MAY_大仙

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