中国文法通论 说文部首 汉语音韵学导论txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者:钱玄同/刘复/罗常培 出版社: 时代文艺出版社 出版年: 2009-07 页数: 237 定价: 18.00元 装帧: 平装 丛书: 老北大讲义 ISBN: 9787538726329 内容简介 · · · · · ·《中国文法通论:说文部首汉语音韵学导论》讲述了:刘复所著的《中国文法通论》就是其革新主张的代表作之一。这《中国文法通论:说文部首汉语音韵学导论》以先秦古文为主要研究对象,兼收一些现代汉语的例证,说明文法是什么、文法的研究范围和研究方法,并论述了词的分类、搭配关系及句子的结构与分类。《中国文法通论:说文部首汉语音韵学导论》中《汉语音韵学导论》的作者罗常培(1899—1958),亦是我国著名的语言学家曾参与筹建中国科学院语言研究所(今中国社会科学院语言研究所),并任第一任所长。他在语言文字学方面的贡献比较集中地体现在他对汉语音韵学的研究、方言调查及少数民族语言的研究等方面。他的《汉语音韵学导论》重点在音理方面,将汉语音韵学里的声、韵、调、切四个概念讲清楚,并据语音学原理。对传统的音韵学术语进行了梳理。是普及汉语音韵学的入门书。 目录 · · · · · ·说文部首 说文段注小笺一(一篇上) 说文段注小笺二(一篇下) 说文段注小笺三(二篇上) 说文段注小笺四(二篇下) 说文段注小笺五(三篇上) 说文段注小笺六(三篇下) 说文段注小笺七(四篇上) 说文段注小笺八(四篇下) 说文段注小笺九(五篇上) 说文段注小笺十(五篇下) 说文段注小笺十一(六篇上) 说文段注小笺十二(六篇下) 说文段注小笺十三(七篇上) 说文段注小笺十四(七篇下) 说文段注小笺十五(八篇上) 说文段注小笺十六(八篇下) 说文段注小笺十七(九篇上) 说文段注小笺十八(九篇下) 说文段注小笺十九(十篇上) 说文段注小笺二十(十篇下) 说文段注小笺二十一(十一篇上) 说文段注小笺二十二(十一篇下) 说文段注小笺二十三(十二篇上) 说文段注小笺二十四(十二篇下) 说文段注小笺二十五(十三篇上) 说文段注小笺二十六(十三篇下) 说文段注小笺二十七(十四篇上) 说文段注小笺二十八(十四篇下)中国文法通论 第一讲 文法究竟是什么 文法的范围 理论的文法与实际的文法 文法的研究法 归纳与实证 记载与解释 历史的研究法 比较的研究法 普通的研究法 本国文法与外国文法 文法与字书 第二讲 本讲之目的与区划 理论的状况 实体词与品态词 具体词与抽象词 指明词 指明品态词 代词 算式的说明 端词与加词 主词与表词 先词 主从式与衡分式 文法的状况 论字 字的界说 字偶 附论“读破” 字义的广狭 分合 形式字 位置及引审 论字群 合群与孤立 品词的分配 论句 普通句与特别句 独字句 句群 对内与对外 复句之种种 复句之伸缩 句式 子句与词 …… 第三讲汉语音韵学导论 第一讲 绪论 第二讲 声类之分析 第三讲 韵类之分析 第四讲 调类之分析 第五讲 汉字标音方法之演讲附录说文部首 说文段注小笺一(一篇上) 说文段注小笺二(一篇下) 说文段注小笺三(二篇上) 说文段注小笺四(二篇下) 说文段注小笺五(三篇上) 说文段注小笺六(三篇下) 说文段注小笺七(四篇上) 说文段注小笺八(四篇下) 说文段注小笺九(五篇上) 说文段注小笺十(五篇下) 说文段注小笺十一(六篇上) 说文段注小笺十二(六篇下) 说文段注小笺十三(七篇上) 说文段注小笺十四(七篇下) 说文段注小笺十五(八篇上) 说文段注小笺十六(八篇下) 说文段注小笺十七(九篇上) 说文段注小笺十八(九篇下) 说文段注小笺十九(十篇上) 说文段注小笺二十(十篇下) 说文段注小笺二十一(十一篇上) 说文段注小笺二十二(十一篇下) 说文段注小笺二十三(十二篇上) 说文段注小笺二十四(十二篇下) 说文段注小笺二十五(十三篇上) 说文段注小笺二十六(十三篇下) 说文段注小笺二十七(十四篇上) 说文段注小笺二十八(十四篇下)中国文法通论 第一讲 文法究竟是什么 文法的范围 理论的文法与实际的文法 文法的研究法 归纳与实证 记载与解释 历史的研究法 比较的研究法 普通的研究法 本国文法与外国文法 文法与字书 第二讲 本讲之目的与区划 理论的状况 实体词与品态词 具体词与抽象词 指明词 指明品态词 代词 算式的说明 端词与加词 主词与表词 先词 主从式与衡分式 文法的状况 论字 字的界说 字偶 附论“读破” 字义的广狭 分合 形式字 位置及引审 论字群 合群与孤立 品词的分配 论句 普通句与特别句 独字句 句群 对内与对外 复句之种种 复句之伸缩 句式 子句与词 …… 第三讲汉语音韵学导论 第一讲 绪论 第二讲 声类之分析 第三讲 韵类之分析 第四讲 调类之分析 第五讲 汉字标音方法之演讲附录 · · · · · · () |
这本书高中学北京大学先修课的时候老师就反复提及
同学推荐很多次
后来理论的东西很多
这本书让我生气了,知道了。