艾力克．簡森（Eric Jensen）

曾擔任從小學到大學各個年級的教師,是國際神經科學學會的會員,並列名在《國際名人榜》（Who's Who Worldwide）上。1981年傑森和友人共同開辦了專門提供青少年參與的超級學習營,這是美國第一個,也是最大一個運用大腦研究設計的學習方案,目前已經有超過20,000人從這個學習營結業。傑森其他著作包括：《Student Success Secrets》、《Brain-Based Learning》、《Brain-Compatible Strategies》、《The learning Brain》和《Super Teaching》等。目前他仍致力於提倡學習方式的改變,經常在研討會中發表演說,並且在國際間從事訓練和顧問的工作。

■譯者 梁雲霞

政治大學教育研究所碩士,美國伊利諾大學（香檳校區）教育心理學博士。早期工作生涯中,深受板橋教師研習會研究室同仁啟發,認識課程設計與發展歷程、理論與實務融合之精妙；後以教育部公費留學獎金,赴美國伊利諾大學主修認知與教學。現為國立台灣海洋大學教育學程中心副教授,致力與中小學教師協同合作,發展教師專業成長團體,研發多元教學策略與評量活動。目前擔任基隆市深美國小課程發展指導教授、教育部多元智慧示範學校專案指導教授,並帶領基隆市中小學教師進行行動研究與國際交流計畫。譯有《多元智慧與學生成就》、《思考的教室》（遠流）和《光譜計畫：幼兒教育評量手冊》（心理）等書。