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作者:何美欢
出版社: 中国政法大学出版社
副标题: 第二版
出版年: 2011-9
页数: 222
定价: 22.00元
丛书: 法律文化研究文丛
ISBN: 9787562040415

内容简介 · · · · · ·

《论当代中国的普通法教育(第2版)》分两大部分。第一部分论证引入英美法教学计划的理由,其中第一、二章将提出全球化及本土化为学习英美法的理由。第三章探讨法学教育的性质,更阐明专业教育的含义。第四章将反驳一些常见的反对普通法教学的理由。第二部分阐述所倡议的普通法教学方案,其教育理论基础以及从实践中汲取到的教训。第五章探讨若干教育学课题,为第六章关于《论当代中国的普通法教育(第2版)》所倡议的计划的概要及理论的讨论奠定基础。第七、八章讨论各个课程的设计及教学经验。

《论当代中国的普通法教育(第2版)》倡议的是方法的教育计划。《论当代中国的普通法教育(第2版)》使用“普通法”一词而不使用“英美法”一词,是为了强调《论当代中国的普通法教育(第2版)》倡议的教学方案的方法与态度,本方案是教授思维方法而不是传授一门实体法。

《论当代中国的普通法教育(第2版)》倡议...

作者简介 · · · · · ·

何美欢,1948年生于香港。1972年获伯克利加州大学文学硕士学位,1977年获多伦多大学法学博士学位,毕业后供职当时唯一的全球律师事务所（Baker & McKenzie ）,作为执业律师从事跨国法律业务。1982年回港加盟何耀棣律师事务所,主持多个与中国改革开放相关的大型工程的法律工作。此后投身学术,1988年获剑桥大学法学硕士学位。先后任教于香港中文大学商学院、香港大学法学院,期间分别以中、英文出版了《公众公司及其股权证券》等十多部专著；参与中国国有企业在香港上市（H股）法律框架工作。2002年8月加盟清华大学法学院任全职教授。她因应中国学生的需要、特点,独创了《普通法精要》系列课程,培养了一批优秀的法律人才。2008年8月起任加拿大多伦多大学法学院教授和清华大学双聘教授,2010年9月3日因病逝世。

目录 · · · · · ·

我认识的何美欢教授（代序）
前言
鸣谢
第一章全球化：在中国法学院教授普通法的一个理由
第二章法治社会的建设：在中国法学院教授普通法的一个理由
第三章法学教育的性质
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我认识的何美欢教授（代序）
前言
鸣谢
第一章全球化：在中国法学院教授普通法的一个理由
第二章法治社会的建设：在中国法学院教授普通法的一个理由
第三章法学教育的性质
第四章反对理由无效
第五章若干教育学课题
第六章建议的普通法教学计划的概要及理论
第七章判例及制定法阅读课程
第八章研究与写作课程
第九章前景
附录一《马尔报告》（Marre Report）要求的法律技能
附录二《麦克特报告》（MacCrate Report）要求的法律技能
附录三律师认为重要的技能
附录四律师对知识及技能的重要性的意见
附录五若干选定的技能和知识的相对重要性
附录六律师需要的基本技能
附录七布卢母分类学（Bloom’s Taxonomy）
附录八布卢母分类的法学例子
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