丰田套路:转变我们对领导力与管理的认知(珍藏版)txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者:[美]迈克•鲁斯(Mike Rother) 出版社: 机械工业出版社 译者:刘健/张冬 出版年: 2017-4 页数: 264 定价: 45.00 装帧: 平装 ISBN: 9787111564799 内容简介 · · · · · ·《丰田套路》是一本改变游戏规则的佳作。丰田公司一改西方大部分公司采用的“通过结果管理”的方法,创造了一套“通过方法管理”的方法,并依靠其独特的改善和领导模式实现了持久的竞争优势。 作者通过对丰田公司员工管理模式历经6年的研究,披露了丰田公司在组织管理上所使用的套路(Kata)——“改善”套路和“辅导”套路: “改善”套路:不断搭建有挑战性的目标场景,一步一步克服障碍,从遇到的问题中学习。 “辅导”套路:这是一种传授“改善”套路的教学模式,它确保“改善”套路能够有效激励各个层级上的员工学会思考和行动的方法。 这两种套路超越了丰田本身,诠释了各种组织中人类的行为模式,可运用于不同的组织和组织的各个层级,更好地解答下面这些问题: 如何使得改善和提高适应性成为组织日常工作的一部分? 如何充分开发和利用组织成员的能力,以不断实现新的绩效水平? 如何促使组织能够... 作者简介 · · · · · ·迈克·鲁斯 Mike Rother 两届新乡奖得主。 他是一位工程师、一名教师,同时是多特雷蒙技术大学客座研究员。由于工作需要,他遍访世界各地的众多公司以及上百家工厂,在那里他与人们合作共事检验各种理论,并分享从中学到的经验。他目前的主要工作地点是密歇根的安娜堡以及德国的科隆,已加入卓越制造名人堂协会。 译者简介 刘 健 辅导多家跨国企业实施精益改善,包括服务业、制造业和医院等。协助赵克强博士翻译《精益快车》《金矿II:精益管理者的成长》,并为《精益实践在中国》第一集与第二集撰稿。他毕业于同济大学和复旦大学,拥有工业工程与经济学的双学位,浙江大学的硕士学位。目前是同济大学经济与管理学院的博士研究生。 张 冬 精益六西格玛黑带大师。 上海交通大学运营领袖项目特邀讲师。 她在新产品开发、技术转移、产品数据管理、工厂布局设计、ERP系统和生产计划及运营管理... 目录 · · · · · ·推荐序引言 改变我们对领导力和管理的理解 第一部分 当前局势 第1章 什么样的公司能基业长青 // 3 我们在努力复制错误的东西 // 4 我们面临的境况 // 8 · · · · · ·() 推荐序 引言 改变我们对领导力和管理的理解 第一部分 当前局势 第1章 什么样的公司能基业长青 // 3 我们在努力复制错误的东西 // 4 我们面临的境况 // 8 寻找未来之路:组织如何能够具备自我调整的能力 // 12 如何利用员工的能力 // 12 套路 // 13 管理的挑战 // 16 第二部分 认识自己 第2章 我们如何实现流程改善 // 21 研讨会 // 21 采用行动清单方法会带来什么 // 25 更有效的改善方式 // 28 第3章 理念和方向 // 30 公司的经营理念 // 30 丰田在生产运营上的愿景 // 36 用方向感来管理员工 // 41 成本/收益分析的不同用法 // 42 回到原点 // 44 第4章 起源与影响:现代管理方法 // 45 福特模式(1906~1927年) // 45 通用汽车模式(1920年至今) // 51 目标管理的问题在哪里 // 56 这段历史带给我们什么教训 // 57 第三部分 改善套路:丰田如何持续改善 第5章 规划:建立目标状态 // 64 精益技术的全新观点 // 65 现在丰田的工具更有意义了 // 85 发挥我们的改善潜能 // 87 目标状态的思维 // 96 第6章 问题解决和调整:迈向目标状态 // 109 第一件事:假设前方的道路不明 // 109 丰田如何通过灰色地带 // 111 这就是计划-执行-检查-行动 // 113 丰田如何运用PDCA // 121 结果 // 130 5个问题 // 132 进无止境 // 134 第三部分总结 自我调整的持续性 // 137 一种思考与行动的方式 // 138 和当前管理方法的比较 // 141 第四部分 辅导套路:丰田如何传授改善套路 第7章 在丰田谁负责流程改善 // 147 谁来做 // 149 依目标状态行事 // 151 流程异常的反应 // 152 第8章 辅导套路:领导就是教练 // 155 教练的必要性 // 155 辅导套路 // 157 导师与学员对话的案例 // 162 导师与学员对话案例的综合讨论 // 176 书面记录导师与学员的对话 // 181 第四部分总结 丰田的辅导套路是否在持续变化 // 187 我们的下一步是什么 // 188 第五部分 复制:其他公司怎么做 第9章 在组织里培养改善套路的行为 // 191 明白你正在做什么 // 191 我们目前对这个挑战了解多少 // 193 通过改善套路来培养改善套路的行为 // 199 战术 // 201 制订计划 // 207 共同的障碍 // 214 结论 // 217 附录1 改善套路要从哪里开始 // 221 附录2 流程分析 // 225 致谢 // 244 参考文献 // 245 · · · · · · () |
很有趣
一个彻底的解看!
非常好的一本书,值得拥有。
很有趣的笔触