本书的编写基于Malmö大学实体原型（Physical Prototyping）实验室的教学内容。Physical Prototyping实验室是最早建立Arduino大学课程的教育机构之一。从2005年起,我们的课程范围涵盖了时装,体感技术,光影装置等等,包括硕士和学士课程。

2008年以前,这些课程的教育方式还是以纯技术为主。学生需要学习电子、编程、单片机等基础知识并将其运用于时装、电子服装的设计中。就在2008年的夏天,新的教学方式和平台被引进到教学过程之中,使得技术与设计的融合不再那么生硬。

在这之前,Physical Prototyping实验室的老师们普遍感觉到技术与设计之间的差距。对时尚设计感兴趣的学生大多难以灵活运用实体原型的技术。经过一段时间的研究探索,我们发现现有的信息非常有限,实验材料也多数属于“艺术与设计”的范畴。

我们是DIY运动的坚定追随者,也相信“艺术与设计”方面的材料非常具有探索价值。然而一门大学课程需要给学生提供更加丰富的内容。在当时我们找到的材料中,只有很小一部分与单片机控制器或者相关的平台有关。从我长期教学、研究的经验看来,Arduino是当前最好的原型设计平台之一。理由有二：价格低廉,相关社区颇具规模。

两条理由都和Arduino的创作宗旨有关。Arduino的软件、硬件都是开源项目,她的目标是让设计师能够自己实现自己的设计理念。由于Arduino是开源项目,任何人都能修改她的设计,甚至开发自己的Arduino板。因此Arduino的价格非常的合理,生产商们可以自由的参与到相关市场的竞争中来。低廉的价格吸引了数量庞大的用户群,反过来他们又为Arduino的发展作出了贡献。我们的用户社区集中了对原型设计充满热爱的人们,无论你在开发过程中碰到什么困难,总是能够获取海量的相关信息,也总有大量的热心人愿意给你提供帮助。在Arduino领域你能够找到原型设计方面最新、发展最快的信息。

在拥有这一切的前提下,时尚设计的教学课题不再是如何逃避技术难题,而是如何利用Arduino将技术与设计巧妙的结合起来。我们致力于研究时尚设计领域的最新趋势与大学教育的融合点,寻找“柔软”地结合技术与设计的方法。我们的目标是在不削弱传统技术所具有的强大功能的前提下,以一种更加适合设计师的方式将其运用到设计过程中,让设计师以他们所能理解的方式学习实体原型设计技术。

本书不光是时尚科技(fashion technology)与智能服装(wearable computing)的学术教材,也是所有对相关领域感兴趣者的一本入门教材。本书集合了一点一滴的灵感,相信读者能够受到启发,创作出很好的项目来。

我真诚的希望你能够从本书中获取知识与乐趣,我们能够办到的,你也一定能！

Tony Olsson