《做适合人的教育:斯坦纳教育理论和实践》即为对斯坦纳教育理念和华德福学校课程设置和原因的全面阐释。斯坦纳本人的教育理论虽称系统,但因其精深恢弘,表述略嫌晦涩,《做适合人的教育:斯坦纳教育理论和实践》为英国著名的华德福教育实践者,斯坦纳理论阐释者吉尔伯特？蔡尔兹力作,他以自己多年的实际教学经验为基础写作《做适合人的教育:斯坦纳教育理论和实践》,相当于在斯坦纳的原著和普通读者之间架起一座桥梁。深宏的教育理论和富于成效的教育实践相合作,华德福教育和斯坦纳的面貌顿然如在目前。《做适合人的教育:斯坦纳教育理论和实践》最先介绍了斯坦纳教育哲学观点,在此基础上详细论述华德福学校的课程设置和原因。“教育的目标和方法应当牢固地、完全地建立在对人真正了解的基础上,而不是靠空谈理论、杜撰目标和需求的分类学,以及其他类似的智力练习来达到。”这是华德福教育学和教学方法的声明,也是斯坦纳教育理论的原点。最先详论斯坦纳哲学观点部分,内容略有晦涩,但与之后华德福学校的课程设置及具体理念相映证之后,即对斯坦纳和华德福学校有一完整深入的了解。书中有一些观点,读者也许难以全盘接受,斯坦纳的态度非常开放,不要轻易相信他的说法,除非经过你自己的体验。