第五节 移情或认同

除了感受真实发生过的事情外,灵魂还能感受、预知即将发生的事情。由于能自由运动的生物会不停地遭遇调节适应问题,因此该能力对提升其不可或缺的预测功能大有帮助,这便是所谓的认同或是移情。在人类之中,认同或移情发展上佳,分布颇广,在精神生活中随处可见。认同或移情之所以能够存在,预测能力的必要性必不可少。一定要掌握利用自己的思想、感受、知觉间的交互作用,正确判断某种将要出现的特殊环境的技巧,这样才能预知、预先确定或预测自己应在该环境中采取何种行动。这样做的关键是,最后要能确定对于这种新环境,自己应更努力地接近还是更慎重地逃避。

人与人沟通的过程中会发生移情。沟通时要理解对方,一定要站在对方的立场上,对其产生认同。移情表现为艺术,便是戏剧。移情还有一种表现,即留意到他人处境危险,自己也会感到一种难以形容的忐忑。这种移情可能会强烈至极,虽然当事人并未遭遇任何危险,但还是做出了防守的动作,而这不是其自身能掌控得了的。看到别人的杯子打碎时,人们一般会摆出何种姿势,大家都已了解。一些打保龄球的人会在球滚动时做各种动作,似乎想以此作用于球的滚动路径,这种情况也很常见。在看台上欣赏足球比赛的观众,会在自己喜欢的球队进攻之际,努力摆出前进的姿态,在另一支球队拿到球时,努力做出下压的反抗动作。感觉到危险时,坐在汽车上的乘客会不自觉地做出刹车的动作,这种现象也经常发生。从高楼底下经过,发现有人在楼上擦玻璃,大半人不是缩脖子,就是做出遮掩保护的动作。思维混乱、无法继续的演讲者,会让观众产生郁闷、受限的感觉。在戏院看戏时,这种情况格外严重,观众极易在心中偷偷代入种种角色,在想象中取代了演员的位置。这种感觉自己的行动与感受好像属于另外一个人的认同能力,以人们天生的社会感为源头,为人们的生命提供了极大的依靠。它其实就是种宇宙感,展现了人们所处的全宇宙彼此间都存在关系。生而为人,一定要具备这种特征,才能站在自己以外的事物立场上,对其产生认同。

移情能力跟社会感一样,程度也各不相同。连孩子都有相关的表现,一些孩子似乎把娃娃当成了人,对其喜爱至极,一些孩子却把更多的兴趣放在了自己的心灵世界中。如果只留意没有价值或生命的事物,切断人们彼此间的社会关系,也许将彻底终结个人的发展。孩子虐待动物的情况原本绝不会出现,除非孩子毫无社会感,无法站在其他生物的立场上,对其产生认同。孩子若缺少社会感与移情能力,便会在跟别人建立关系时,对别人的种种情绪提不起半点兴趣,只留意近乎无价值或无意义的事物,只在乎自己。极度缺少社会感与移情能力的人,将对与人合作持完全拒绝的态度。