我们越大肆表达自己的赞赏,孩子越不领情。身为父母的你,是否也有过同样的经历呢?

朋友有个5岁的女儿,一天,小姑娘拿着一幅自己甚为满意的“大作”给朋友看,希望能得到爸爸的赞美。

朋友看了一眼,立刻表扬道：“多好的一幅画啊!”

小姑娘问：“好在什么地方?”

朋友说：“整体都不错。多美啊,太漂亮了!”

小姑娘追问：“那最好是哪里?”

朋友说：“都挺好的。”

“爸爸根本就不喜欢……”小姑娘有点失望,甚至有点不开心。

事实上,赞美孩子的绘画作品并没大家想象中的那么简单,如果表扬的方式太随便,表演的痕迹太明显,反而会起到贬低的作用。例如,“就像毕加索画的一样,参加比赛一定能得奖”,这种夸张的赞扬会使孩子很扫兴,产生不舒服的感觉,觉得父母毫无诚意。如果不是父母,换成其他人,这种夸张的说法就如同露骨的吹捧一样,潜在的意思是“你的画就那么回事”,会让孩子无法接受。

想让孩子得到正面的鼓励,我们可以从立意、构图、颜色、细节、想象力、创造力等各个方面,抓住某一处闪光点给予赞赏,还可以评价这幅画中令人感动的地方。比如,“这个天空的颜色很有意思”,或“这个脸画得很像妈妈”,用针对性强的描述性语言,恳切地进行适中的评价很重要。这样,孩子就知道你真的有认真在看他的画,才能明白自己的画好在哪里,真实地感受到画画带来的成就感,以后画起来就更卖力了。

我们在评价孩子的画时可以指出优点和不足,还可以把孩子以前的画拿出来作比较,看看哪方面有了哪些进步。这样可让孩子更关注努力的乐趣,而不是仅仅关注结果,能促使孩子产生更大的积极性。比如,“这次画的圆圈比昨天画得圆多了”,或“这片叶子画得真细致,叶脉这么清晰”等。

赞美孩子的画,是一项技术活,父母一定要多多琢磨,进行极其恰当、细致、周到的评价,这样才能让孩子得到有效的反馈,使其天赋得以激发,助其才能得以发展。

不论对什么事,父母的表扬一定要适度和真诚。如果让孩子感觉到表扬就像拙劣的表演,太虚伪、太浮夸、不走心,他们可是不买账的哦,甚至还会造成孩子心理上的伤害。只有进行极其细致、周到、恰当的评价,才能增加孩子对父母的信任,也更能增加评价的效果。