一个偶然的机会,我从网上看到了这么一篇文章《适当的赞美,就如同撒香水,别人芳香宜人,自己也会沾上几滴》。怀着好奇,我看完了这篇文章,文章中有这么一段话引起了我的共鸣：适当的赞美真是有如此神奇的动力,所以学习赞美他人的习惯就如同撒香水一般,别人芳香宜人,自己也会沾上几滴香气……请多赞美他人!送给他人自信和力量!

的确,赞美就像照耀人们心灵的阳光,让人精神焕发。当你赞美别人的时候,就好像用一支火把照亮了别人的生活,使他的生活更加有光彩;同时,这支火把也会照亮你的心田,使你在这种真诚的赞美中感到愉快和满足,并激起你对所赞美事物的向往之情,引导自己朝着那个方向前进。

古希腊神话中记载了这样一个故事：

塞浦路斯的国王皮格马利翁非常喜欢雕塑。有一次,他用一块象牙精心雕塑了一个美女雕像,给她取名为“盖拉蒂”。这尊雕塑实在太完美了,皮格马利翁逐渐爱上了自己的作品。他每天对着雕塑倾诉绵绵情话,赞美她的美貌,真诚地希望她能够幻化为人形,成为自己美丽的妻子。一天,皮格马利翁的痴心最终感动了女神,雕像化作一位楚楚动人的美女,笑吟吟地朝他走来。皮格马利翁的期望终于成真,迎娶了眼前这位让自己朝思暮想的女子。

心理学上的“皮格马利翁效应”,便是人们从这个故事中总结出来的,是指热切的期望与赞美能够产生奇迹：期望者通过一种强烈的心理暗示,使被期望者的行为达到他的预期要求。

的确,一个人得到别人的信任与赞美后,他会变得更加自信,从而获得一种积极向上的源动力。为了不让对方失望,他会更加努力地将自己的优势发挥到极致,尽力达到对方的期望。

有一位年轻的母亲参加家长会,老师对她说,你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看看。在回家的路上,儿子问母亲：“老师都说了什么?”母亲告诉儿子：“老师表扬你了,说宝宝在板凳上坐不了一分钟,现在能坐3分钟啦,全班只有宝宝进步了。”那天晚上,他儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。

儿子上小学后,在家长会上,老师说：“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,成绩不好。”回到家后,她对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心,她说了,你并不是一个笨孩子,只要你能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排名第20.”她儿子听到这话后,黯淡的眼神一下子充满了光,好像长大了很多,第二天上学去得比平时都要早。

孩子上了初中,有一次家长会上,老师对她说：“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”在回家的路上,她扶着儿子的肩膀,说：“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了,第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟,她的儿子考上了重点大学。

当儿子把录取通知书递交到她的手里后,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说：“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能赞赏我……”

人,就像一座难以估量的蕴藏丰富的矿山,如何最快捷最充分的开掘它,有时并不需要挖掘机和炸药,而只需要师长或朋友的一句真诚的赞语!让我们做个有心人,在竖起大拇指的同时,也送出我们真诚的赞美吧,因为我们的欣赏,可能会激发孩子在某一领域的兴趣,甚至有意想不到的奇迹发生!

不得不说,一句普普通通、真诚的赞美有时可以改变一个人的一生,可以激励一个人不断进步,可以使他成就一番事业;一句不经意的讽刺、挖苦之言,有时会毁掉一个人的一生。当我们学会赞美他人,欣赏他人,就能创造奇迹。