“词”旧迎新,介入法的使用

有些介入式的搭讪语总是被大家认为老土,所以搭讪的时候这些就成了禁句。不过,面对搭讪中途所遇到的僵局,这些老土的话却能很好地挽回局面。

对于“介入式”这个词,我们通常在医科可以见到,其字面意思就是将原本不属于本体的个体植入本体中,然后起到部分作用。在搭讪的时候,“介入法”是指在中途没有办法继续搭讪的情况下,用话题将自身介入到对方的圈子中,以拉近双方关系。

在若若的思维中,她总认为越新的话题越能引起共鸣,所以,在搭讪的时候,她总是想着一些新话题,用新话题去打动对方。不过,成效却很一般。

若若在公司楼下的公园吃午餐,身边坐着一个带孩子的母亲,由于婴儿车没有刹车系统,孩子一动,婴儿车就会摇晃。见状,若若回头对这位母亲说:“大姐,你知道现在有带手刹的婴儿车吗?特别靠谱!”

孩子母亲一听,并没有表示赞同,反而觉得若若有推销的嫌疑。于是,这位母亲对若若很不友好地笑了一下,然后继续去逗孩子。

若若见状很不开心,觉得自己受了天大的冤枉,于是,继续低头吃饭。虽然心里很不甘心,但却没有表现出来,过了一会,她又抬头对这位母亲说:“大姐,你家孩子真可爱,几岁了?”

对方听到若若对孩子的夸奖后,脸色稍微好了一些,然后较为客气地说:“9个月了,特淘气。”

“哟,是吗?我姐家孩子也九个月了,不过看着可没你家宝宝壮,以后肯定能长高个儿。”若若继续说道。

“是吗?你姐姐家是男孩还是女孩?”对方主动问问题,若若觉得这是好现象,对方肯定对自己的态度会有所改观。

“男孩,原本挺壮的,现在不太爱吃饭。你家宝宝吃饭怎么样?”若若试图让两个人之间距离近一些。

“挺好的,有时候也不怎么吃。”对方叹了口气,继续说道,“现在养个孩子真难,就像养个祖宗。”

若若一听“扑哧”一声乐了,然后对这位母亲说:“可不是吗,现在孩子都赶上祖宗了,您家就这一个宝贝吧?”

“可不是吗!就这一个!”越说越投缘,这位母亲已然将若若当成了知己。

在若若的搭讪中,触礁的原因是若若将搭讪功利化,让对方觉得这是有目的的商业搭讪,造成了对方的误解。所以,若若想继续搭讪,只有先解除这个误会,于是,她拿出自己姐姐作为拉近关系的介质,并且将自己归结到一个家长的身份,那些老生常谈的育儿话题就成了双方的首要搭讪内容。

可以想象,并不是所有人都喜欢和别人探讨商业问题,因为这些问题可能会造成双方的搭讪困扰,让彼此陷入尴尬。在搭讪的时候,那些老话题,未经雕琢的旧新闻,更加贴近现实,如果说出来就会让自己与对方的关系得到提升。

若若在搭讪过程中,用一句“我姐家孩子也九个月了,不过看着可没你家宝宝壮,以后肯定能长高个儿。”来让对方产生优越感,并且告诉对方,她遇到的问题,自己也可以理解,并不是为了推销才跟她搭话的。这就有效地摆脱了推销嫌疑。

如果若若想继续进阶,就可以用一句:“留个电话吧!日后我们交流一下育儿经验。”

当然,搭讪更多的时候是为了日后的相处,而不是闲着无聊时说上两三句话以后就又成了陌生人。你搭讪的时候要明白,你是想获得对方的好感,所以,你应该朝着对方期望的方向调整自己。

在搭讪中途,你可以先用话题告诉对方,你对她并没有复杂的目的,然后再用一些可以探讨的老话题来进行巩固。接着,你可以用经验诱惑,或者下次打发时间等理由索要对方的联系方式。

在那些通俗的搭讪场景中,往往介入式的老话题比新话题更有优势,运用得好,让自己与对方亲近起来根本不成问题。