素质修养是充分体现个人魅力的东西。

“这人素质怎么如此低?”或者：“唉,太没修养了!”这是很通用的损人之语。可见,素质、修养是大家都看重的,应注意赞美对方的素质、修养。

素质修养是一种包含较广的大概念,它也是一种综合的体现,包括：心理、性情、能力、知识等方面。

有的同事会具备良好的心理素质,不管成败得失都过得开开心心。有的同事擅于做工会工作,面对颇富个性的不同的同事,他总能以平静的心态去好好交往。如果,你认为他的心理素质令你羡慕,或者你确认他的心理素质是良好健康的,就可以为他喝彩。

赞美同事的素质修养,需要对他有一定的熟悉程度,才能夸奖得较适度。因为,这类似于一种综合评分,如果不是有特殊事情发生,很难一眼判断结果。

对于素质修养,更多的是以感觉去评判论说,也就较适用于笼统抽象的赞美方式。你可以用概括评论的语句去赞美：“肖月的言谈举止都与众不同,一看就是素质修养不错的人。”当然,概括性的语言可以更精炼,评论得可以更为深刻,中肯。

同样是评价式的赞美,也可说得其形象,即运用比喻、仿拟等技巧。小谢是如此评价他的同事大宾的：“他的个人素质非常好,简直是完美的化身,让你有种不真实感,他似乎应该属于‘上帝’那种偶像,而不是身边的同事……”

赞美同事的素质修养,除了笼统评价式赞美外,还可运用具体法给予赞美。

具体法可以从两大块去赞美。一大块是赞美素质修养所包括的方面：心理素质,文化素质、体能素质、职业素质,或就素质的一个方面去具体赞美。另外,从素质所体现的事情上进行赞美。

如果你要赞美同事的职业素质,可以类似于如此说：“小魏,那是一个德国人都无法翻译的专业德文书,你却准确无误地翻译出来了。作为一个翻译,你的职业素质的确堪称一流。那一次,你陪老总谈生意,德国佬也感叹你的德语几乎是原版。”

当事情简单时,可相互将它具体地归于一个素质的门类里并对此门类再加以赞美,当事情较复杂时,可将事情详尽描述,未必要归于一个方面,因为它可能同时包含很多的东西。

其实,赞美同事的素质修养也可同样运用多种赞美技巧和方法。