文/朱薇融

色友、小学二年级学生

我是红色性格,爱好广泛。妈妈总说我“三分钟热度”,对新事物充满热情,但遇到困难又不想去克服。比如我一年级时养过一只小狗,开始时天天和狗玩,后来每天要去遛狗,我都没时间看我喜欢的动画片了,于是觉得麻烦,就不愿意去了。

再比如学琴也是,那时候看电视里的小朋友弹琴特别好,就很羡慕,和妈妈说自己也想学。但等到真正学琴的那几年,就感觉练琴是一件非常辛苦的事儿。要不是有个严厉督促我的外婆,我可能早就放弃了。为学琴这件事,我和外婆发生过很多矛盾。我的外婆平时非常疼我,可是在学习上却对我太严格了。

我的时间去哪儿了?

刚吃完晚饭,外婆见我拿手机在看微信,问我：“融融,今天你还有事吗?”

“哦,有的,我等会儿弹琴。”这时我的注意力完全集中在手机上,继续看我的朋友圈。

其实我知道外婆是故意这么问的,她就想看看我自不自觉。可是我想明明时间还多着呢,为什么要这么着急去弹,休息一会儿再弹也来得及。

过了几分钟,外婆见我没有动静,又喊起来：“融融,快去弹琴!”

“马上就好了!”我和同学们聊得起劲,沉浸在欢乐中。

“朱薇融,你听到没有?怎么还在玩啊?你看看都几点了?”外婆提高了嗓门,脸色也变得很难看,看得出她已经非常生气了。顿时,我意识到如果我再不听,外婆真的要发火了。外婆发起火来是绝对不留情面的。

我只好放下手机,心里却很不高兴,其实我可以安排好时间的,干吗不让我自己来计划?于是我一边走,一边用脚“咚咚咚”地踩地板。我气呼呼地坐到琴凳上,完全没有心思弹琴,心想：反正我现在就是不想弹。

“朱薇融,你在干什么?”外婆快步走到我面前,很严肃地说,“为什么乱发脾气?如果你不想弹就索性不要弹了!如果想弹,就马上让我听到琴声!”外婆的命令,让我一点儿练琴的心情都没有了,可又不敢不练,只能逼自己草草完成任务。

这样的故事经常上演,我时常想不通为什么外婆就不能对我放松点,让我可以多玩一会儿呢?每每想到这儿,我就无比郁闷。就算她要我弹琴,也可以不那么严厉地和我说啊,我的外婆怎么不可以像别人的外婆一样温柔呢?

不近人情的外婆

暑假有一天,好朋友佳佳来我家做客。我俩可开心了,计划着一天的活动安排,上午准备玩大富翁和拼图,下午打算去公园的游乐场玩。

谁知还没商量好呢,就听外婆说：“你们自己安排,先把该做的事完成,一个弹琴,一个做暑假作业,互相不要干扰。谁先弹琴?”

唉,真扫兴!“佳佳先弹吧,我写毛笔。”我一边回答一边向佳佳使了个眼色。佳佳耸耸肩走进琴房,不一会儿琴房里传出了“叮叮咚咚”的琴声。

我把毛毡铺开,倒上墨汁,拿出笔和宣纸开始书写。可我实在太兴奋了,暑期那么无聊,佳佳好不容易才有机会来,我是多盼望有同伴一起玩啊!于是我刚写了几个字就走去佳佳身边想和她说说话。外婆看见后马上过来：“融融,你在干什么?你看佳佳弹琴多认真,你怎么刚写了几个字就走了?”唉,真没劲,我去看一下都不行吗?但我又不敢反驳,只好继续回去写字。

我一边写一边想着和佳佳玩,刚写完一张我又忍不住走去钢琴房,谁知再次被外婆叫住。她走到我身边严厉地说：“朱薇融,你太不自觉了!如果这样的话,以后就不允许好朋友来玩!我说到做到!”

我心里委屈得很,觉得外婆太不近人情了,一年365天,我都要学钢琴,学奥数,练书法,几乎很少有玩的时间,好不容易和佳佳有一天见面时间,外婆都不能让给我吗?而且,她太凶了,每次我的好朋友见到她都会怕,不敢大声说话,只能和我使眼色,对暗号,弄得我好多朋友都不敢来我家玩了。

我很难受,也很想反抗,却担心外婆真的说到做到,这样以后就更没有好朋友来家里玩了。于是我只能老老实实地回去写字,这时感觉看到的字比平时都讨厌,歪歪扭扭写不好,原来心里的那些高兴劲儿也不翼而飞了。

这一次次的冲突不断在我和外婆之间发生,虽然妈妈也经常做和事佬,但我和外婆在我学习上的矛盾还是经常存在。

一堂课的转机

有一天,妈妈带我去上性格色彩的亲子课程。课堂上,老师用浅显有趣的故事,让我知道每个人的性格都有那么多奥妙。下午,家长们开始讲述自己和孩子间发生的故事。有一位叔叔讲述他教育儿子时发生的冲突,我感觉这就是我和外婆的故事。我很认真地听老师分析：原来这位叔叔是黄色。他对自己的孩子要求特别严格,他想要孩子按照他所要求的都做到最好。黄色有较强的控制欲,认为自己总是对的,总是为了孩子好,他要求孩子什么都听他的,如果不按照他的意思去做,他就会生气,并且会用更激烈的方法让孩子听从他,比如打骂、惩罚。

我外婆和这位叔叔的性格不是一样吗?虽然她不会动手打人,但她喜欢控制我,还有外公、妈妈和家里很多事都要听她的。她帮每个人都安排好应该做什么,不应该做什么,因为她觉得这样做是对你最好的,你就要按照她的意思做。

对!外婆应该是黄色!

我一下子明白了,是外婆的性格促使她对我那么严格。老师说：“黄色经常会以爱的名义控制。”当外婆对我的爱越多,就会越认真负责,希望我达到她预想的目标,要求自然而然就高了。

老师还说,黄色很直接,为达成目标,很可能不太顾及别人的感受。其实黄色本心不坏,他们只是想快一点达成目标,或者快一点让你达成目标,所以一直在后面催你、推你,给你压力。

课后我跟老师讲了自己和外婆之间的问题,老师开导我说：“你想象你的外婆是个黄色的小朋友,她只要认定了学钢琴的目标,每天就会很自觉努力地去练琴,为了考出一级两级八级十级。而你这个红色的小朋友呢,容易贪玩,觉得一遍遍练同样的曲子不好玩,就不想练,或者中途放弃。”

我吐了吐舌头,原来外婆希望我也像她一样,永远对自己高标准严要求。

了解了外婆的性格,我就理解外婆为什么会这样对我了。以前我不同意外婆的想法时,心里就会产生许多抱怨,于是引发了矛盾。现在我理解外婆了,之前的不解一一打开,心里舒畅了很多。回到家后,看到外婆就不再害怕,我知道她并不是故意凶我,她做的一切都是为了让我有更多的进步。

这以后,每当外婆叫我弹琴或者写书法时,虽然我仍旧还想再玩会儿,但只要一想到外婆是黄色,就会试着去理解她。想到外婆的出发点是为我好,只要我听话,她就会更加疼爱我时,我的心情就变得非常愉快。

外婆看我这么听话也很开心,常常主动坐在我身边陪我练琴,耐心地指出我弹琴中的问题,帮我打拍子。这样的指导方式让我能愉快地接受外婆的建议。而当我弹完一首曲子后,外婆给我很多的认可和鼓励,让红色的我好有成就感,琴技大大提高了不少。

现在,我钢琴考过六级,老师和外婆对我的表扬也越来越多,伴随着这些赞美,我忽然觉得学琴并不是一件枯燥乏味的事了,越来越有兴趣。尤其是面对一首新曲子时不再担心,心里充满了自信,我终于体会到了学钢琴的乐趣和坚持带给我的收获。

因为性格色彩,我理解了我的外婆,我们之间的相处也更和谐了。我对妈妈说以后有机会让外婆也去学习性格色彩,这样我们大家都能互相理解,和睦相处,家庭的氛围该多好啊!